家電の「エコ化」が著しいなか、テレビは昨年7月の地デジ化に伴う買い換えで大型化が進んで消費電力が増えている。一般国民の感覚で見落としている節電の盲点だ。

　本誌は、このデータを昨年8月19・26日号ですでに紹介している。しかし、この事実に反応したのは一部のネットメディアだけで、テレビは完全に黙殺した。

　もう少し検証してみよう。

　最新の「省エネ性能カタログ2011年夏版」に掲載された42型液晶テレビの消費電力は148W。一方で同カタログのエアコン（冷房能力2.8kW）の消費電力の平均値（冷房期間消費電力量÷総冷房時間）は116.5Wとなっている。

　テレビの消費電力が野村総研の試算より大幅に低いため、先の1.7倍には及ばないが、このデータでもテレビの節電効果はエアコンの約1.3倍はあることとなる。

　一方、資源エネルギー庁などではエアコンのほうがテレビよりずっと消費電力が大きいとする試算も出しているが、根拠やデータはあいまいで、どうやらテレビがつけっぱなしという国民生活の実情を無視していると思われる。

　実際には午後2～4時の時間帯別総世帯視聴率（平成10年度調査）は約30％とされる。つまりテレビを観ているのは全世帯の3割ということだ。全国の世帯数は約5092万世帯（2010年国勢調査）なので、テレビを観ている世帯は約1527万世帯。そのすべてでテレビを消せば、本誌試算のテレビ消費電力（148W）なら約226万kW、野村総研試算（220W）なら約336万kWも節電できることになる。

kwwwsk:

クロネコの不在票、Amazonをaと矢印で表す斬新さ凄い。 (Instagramで撮影)

　例えば、昨年11月、国境の島として陸上自衛隊の配備計画のある与那国町内の中学校で、生徒が校内で自衛隊誘致に反対する町民団体の用紙を使って署名運動をしていたことが発覚した。校長は「政治的、宗教的に中立を求められる学校にふさわしくない」として署名用紙を没収したが、地元メディアや沖縄県教職員組合（沖教組）は逆に校長を指弾した。

　生徒のこの行為の背景に沖教組の指導があったのは明らかだ。実際、与那国町の属する八重山地区では、沖教組の支部が、その機関紙『八重山教育情報』（第1号、2012年4月13日）で、北朝鮮のミサイル発射に対応して石垣島に配備された自衛隊のPAC3について「配備の目的は、必要以上に住民不安を煽り、防衛計画にある南西諸島への部隊配備への素地づくりに思えてならない」と、配備に反対する声明を掲載している。

　さらに、「石垣には今四五〇人もの自衛隊がいます（中略）先の大戦を彷彿させるようなことが今現在現実に起こっています」と、自衛隊を“鬼畜・日本軍”と重ね合わせ、その配備に反対しているのである。

　こうした主張が誰を利するのか明らかだろう。

端的にいえば、飽和療法というのは「好みのエロ本漬けにする」療法ではなく、賢者タイムのけだるい時間に「この幼女ってどうよ？」と迫る、ある意味うっとおしい療法であり、効果も実証されていない。後段にある「犯行飽和療法」というのも確か「犯行の動機や行動、心理を追憶させる」ものだったかと思う。

さらにいえばペドファイルに効果が高いということも記載されておらず再犯率にいたっては別ページの研究結果を転記したに過ぎない。

そういうことをやってる人々はいるけれども、成果が出たというわけではない、てことかな。

飽和療法satiation、マーシャル教授を中心にアメリカ西海岸で精力的な研究。好みのエロ本漬けにして犯罪する気をなくさせるという実験。通常の性犯罪者の再犯率が32％から14％まで落ちた。

もっとも効果が高いのはペドファイルで、ロリグラビアを大量に与えると再犯率は3％まで落ちる。去勢の再犯率は15％だということと比べると圧倒的。

アメリカの議会では取り上げられているのに、日本ではまったく取り上げられていない不思議。法務省の最新の治療方法についてのリストでも、飽和療法は載っていなかった。検討もされてない。

仙台パンダとセットで
２０億円から３０億円の基金を創設し、
中国人との交流活動を行うという内容です。

具体的には、日本人ではなく中国人に奨学金を与え、
日本の大学留学から就職までを全面的に支援する計画であることが、
１月２７日のデイリースポーツオンライン紙で報じられています。
http://blog.livedoor.jp/sendaipanda/archives/4107521.html

bellmarunouchi:

少し前のことだけど、生徒の和服の着脱を手伝ったことがあった。

最初は「袴の脱ぎ方が分からない、どうしたらいいの？」と助けを求められただけだったが、要するにじぶんで脱ぐことができずに困っていたのである。このあと私服に着替える必要があったため、焦っていたと思われる。

やれやれ。紐を解くだけなのになあ。と思いつつ、やじろべえのような格好をさせて、袴や着物の帯をとってあげることにした。さいきんのレンタル袴はケッコウ斬新な柄なんだなあ、と感心しながらの作業である。

いよいよ帯を全部はずす段階になり、わたくしは生徒に大事なことを確認した。

「あーーーれーーーするからバンザイして」

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